| Por Gabriela Farrán | Un flequillo peinado a la derecha o a la izquierda, teñido de negro ala de cuervo o de platino permite ubicar rápidamente la tribu. Pero hay que ver más allá de las taxonomías para establecer un verdadero diálogo con la generación post alfabética.
| Por Inés Dussel | La escuela no debe quedar afuera de la cultura contemporánea, sino ampliar el debate a toda la sociedad para integrar las nuevas tecnologías y los medios audiovisuales con la educación.
| Por Damián Loreti y Luis Lozano | De la exclusión simbólica a la inclusión comunicacional. Los debates alrededor de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual y la disputa por la hegemonía cultural.
| Por Ana Longoni | Tres coyunturas son cruciales en la emergencia, la proliferación y la visibilidad de grupos de activismo artístico surgidos en toda la Argentina a lo largo de la última década.