Área de Metodología de la Enseñanza -
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Los trabajos se expusieron en el siguiente orden:
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AUTOR |
TRABAJOS |
ARCHIVOS |
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Arturo Miranda Rocha, |
INTRODUCCION A LAS NEUROCIENCIAS APLICADAS. |
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Maria De Los Angeles Espinosa |
¿UN DOCENTE EVALUADOR PARA BEATRIZ? |
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Sandra Teresa Paternó |
EL AULA DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES |
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Liliana Patricia Díaz |
CAMBIOS EN EL MUNDO DEL TRABAJO REPENSAMOS LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES |
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María Rosa Panza De Miller; Marcela Bernaski |
RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIAY FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES EN CIENCIAS ECONÓMICAS. REPERCUSIONES EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA |
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José María Vitta; Santos Jesús Fior; Carlos María Vitta; Stella Maris Scarafiocca |
UN INTENTO POR INCORPORAR VALORES EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL |
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De Marco, Myriam; Medina, Orlando |
LA IMPORTANCIA DEL SEMINARIO EN LA FORMACIÓN DEL GRADUADO DE LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN |
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Miguel A. Gette; María Rosa Biasotti |
EL CONTADOR CON CAPACIDADES DE COMUNICACIÓN |
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Mónica Inés Aquistapace |
MARCO TEÓRICO PARA EL DISEÑO DE SISTEMAS CONTABLES QUE INCLUYE REFLEXIONES SOBRE POSTURAS CRÍTICAS |
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Roberto E. Pascualino; Gloria E. Imwinkelried |
SEMINARIOS DE INTEGRACION y APLICACION. LA IMPORTANCIA DE INCENTIVAR EL PENSAR. APORTES DE LA NEUROEDUCACION Y LA NEUROPEDAGOGÍA |
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María Silvia Vighenzoni |
EL PROYECTO DE CÁTEDRA Y SU VALOR PEDAGÓGICO |
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Luisa Fronti de García; Carlos L. García Casella; |
EL SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE SOCIO-AMBIENTAL Y SU |
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